近日，东莞理工学院发布“十四五”发展规划（下称《规划》），分三步走明确学校未来发展目标。其中，2023年完成更名大学，力争成为博士学位授予单位；2025年综合排名进入全国高校100强，力争进入国家“双一流”一流学科建设高校行列；2035年全面建成新型高水平理工科大学示范校。
早在去年11月，东莞理工学院召开“十四五”发展规划战略咨询会，邀请院士专家把脉学校发展规划。《规划》指出要抢抓“三区叠加”和“双合作区建设”的历史性机遇，全面参与和服务大湾区综合性国家科学中心建设，充分发挥学科建设的龙头牵引作用，全面提升经济社会重点领域人才培养和技术供给能力，走出一条与城市和产业共生共荣的发展道路。
在具体实践中，学校以三步走确定未来发展目标，并从人才培养、师资队伍、科学研究、社会服务、学科建设五个维度明确数据指标：
其中，人才培养方面，在校全日制学生规模23000人左右，其中研究生约3000人；50%以上工科专业达到国家级一流本科专业认定标准；80%以上专业达到国际认证标准；50门课程达到“双万课程”认定标准；获得国家级“三全育人”和“创新创业教育”相关奖项或荣誉。
师资队伍方面，专任教师达到1600人、组建省部级及以上教学科研团队20个、双师型师资占比超过35%；科学研究方面，新增国家级科技奖励2-3项、新增省部及以上科研平台5个；学科建设方面，力争获批博士学位授予单位、力争进入国家“双一流”一流学科建设高校行列。
社会服务方面，包括为企业开展技术创新或升级改造服务6000家、与行业企业共建联合研发平台100个、孵化创新创业型企业300家、科技成果转移转化300项。
值得一提，《规划》还总结了近年来学校工作取得的主要成效亮点，包括作为教育部指定的唯一地方院校，在新时代全国高等学校本科教育工作会议上作专题发言，获批成为硕士学位授予单位，硕士学位授权点达到11个、2个学科进入esi全球排名前1%等。
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