2022广东中级经济师 专业考试大纲：人力资源管理
东莞学历教育网 - mba 发布于 2022-07-25
考试目的 测查应试人员是否理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义经济思想的理论体系、精神实质、实践要求，是否理解和掌握组织激励、领导行为、组织设计和组织文化、战略性人力资源管理、人力资源规划、人员甄选、绩效管理、薪酬福利管理、培训与开发、劳动关系、劳动力市场、工资与就业、人力资本...
阅读(60)评论(0)
2022 七月 25-www.尊龙凯时888
2022广东中级经济师 专业考试大纲：旅游经济基础知识
东莞学历教育网 - mba 发布于 2022-07-25
考试目的 测查应试人员是否理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义经济思想的理论体系、精神实质、实践要求，理解运输经济专业理论原理，掌握专业工作方法和专业技术，了解专业相关法律、规范（规定），以及运用上述知识从事运输经济专业实务工作，提高运用运输经济学理论及方法解决有关运输经济问题...
阅读(57)评论(0)
2022广东中级经济师 专业考试大纲：运输经济专业
东莞学历教育网 - mba 发布于 2022-07-25
考试目的 测查应试人员是否理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义经济思想的理论体系、精神实质、实践要求，理解运输经济专业理论原理，掌握专业工作方法和专业技术，了解专业相关法律、规范（规定），以及运用上述知识从事运输经济专业实务工作，提高运用运输经济学理论及方法解决有关运输经济问题...
阅读(51)评论(0)
2022广东中级经济师 专业考试大纲：经济基础知识
东莞学历教育网 - mba 发布于 2022-07-25
考试目的 测查应试人员是否理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义经济思想的理论体系、精神实质、实践要求，是否理解和掌握经济学基础、财政、货币与金融、统计、会计、法律等相关的原理、方法、技术、规范（规定）等，以及是否具有从事经济专业工作的基础知识和能力。 考试内容与要求 第一部分 ...
阅读(49)评论(0)
2022中级经济师 报名属地要求汇总
东莞学历教育网 - mba 发布于 2022-07-25
什么是属地报考？ 属地报考指考生可以在户籍所在地或工作所在地报考，而各地对属地报考有自己的要求，具体以当地人事考试中心公布的通知为准。关于异地报考，一般是指工作地与户籍所在地不一，经学霸君了解，大部分地区只允许考生在工作地或户籍所在地报考经济师考试！ 全国中级经济师报名属地要求一...
阅读(63)评论(0)
广东成考推荐专业——水土保持与荒漠化防治（专升本）
东莞学历教育网 - huake 发布于 2022-07-25
水土保持与荒漠化防治是一门环境生态类学科，属于理、工、农、水、林等专业交叉性学科，主干学科为水土保持工程学、地质地貌学、普通植物学、生物学、环境科学与工程、林学，为国家农业和环境类重点学科。 培养目标 水土保持与荒漠化防治专业培养具备生物学、生态学、森林及草场培育学、环境科学与工...
阅读(81)评论(0)
广东成考推荐专业——食品加工技术（高升专）
东莞学历教育网 - huake 发布于 2022-07-25
农业资源与环境是自然界中能满足农业生产需要的各种要素的总称，是农业生产存在和发展的重要物质基础。 培养目标 本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教...
阅读(66)评论(0)
广东成考推荐专业——茶学（专升本）
东莞学历教育网 - huake 发布于 2022-07-25
茶学研究的内容，从大的方面来划分，可以划分作两大部分：茶科学和茶文化学。该专业的培养目标是重点培养具备农业生物科学、食品科学和茶学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、工业、商贸等领域或部门从事与茶学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技...
阅读(76)评论(0)
广东成考推荐专业——农业资源与环境（高起本）
东莞学历教育网 - huake 发布于 2022-07-25
农业资源与环境是自然界中能满足农业生产需要的各种要素的总称，是农业生产存在和发展的重要物质基础。 培养目标 本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教...
阅读(66)评论(0)
广东成考推荐专业——桑蚕技术（高升专）
东莞学历教育网 - huake 发布于 2022-07-25
具备蚕桑生产、蚕种繁育、蚕茧收烘、蚕种经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，适应现代蚕业生产、建设、管理、推广、经营、服务第一线需要，能在蚕桑行业从事桑、蚕、茧、种等生产、技术、经营、管理、服务等岗位工作的高技能型人才。 培养目标 该专业是培养具有良好的职业道德，熟练掌握...
阅读(67)评论(0)