深圳信息职业技术学院：卓越“工匠之师”为人才自主培养奠基
广东学历教育网 - mba 发布于 2024-01-24
职业院校教师能力结构应包括教育教学能力、技术攻关能力和产业服务能力，这既是职业教育“双师”队伍建设的本质属性，也是把握职业教育发展规律和教师成长规律的必然要求，还是践行人才培养和科研创新两大教育职能的关键环节。其中，教育教学能力是教师的必备能力，技术攻关能力是保持教学相长、保持教...
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广东学历教育网 - mba 发布于 2024-01-24
职业院校教师能力结构应包括教育教学能力、技术攻关能力和产业服务能力，这既是职业教育“双师”队伍建设的本质属性，也是把握职业教育发展规律和教师成长规律的必然要求，还是践行人才培养和科研创新两大教育职能的关键环节。其中，教育教学能力是教师的必备能力，技术攻关能力是保持教学相长、保持教...
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